十几岁2023年Z3期
- 素材
- “稳”字凝练出2022年的中国记忆张鋆;
- “大食物观”下，端稳“中国饭碗”邓海兵;
- “中国茶”申遗成功：一盏茶香千年流传唐琴;
- 中国制造，闪亮的“中国名片”文亚星;
- “追风少年”：人生不设限马卫红;
- “怀旧”中的能量密码姚嵘;
- 本期关注_“初学者”
- “初学者”杨丽芳 ;唐雁琳 ;周洁 ;黄珺;
- 也说“初学”薄荷;
- 自然里，有“初学者”仰山;
- 经典中，有“初学者”俯海;
- 新时代，需“初学者”临空;
- 做经验者，还是初学者？王正印;
- 读本_整本书阅读
- 共读《论语》之“知其不可而为之” 儒家赤诚的入世精神涂英丽;陈金华;
- 共读《论语》之“中庸之道” 孔子心中的“至德”张星兰;王蕾;陈金华;
- 读本_经典引读
- 湘南学院教授李花蕾谈元杂剧《窦娥冤》 窦娥之冤，源自人性刘秋香;
- 读本_名篇赏析
- 大先生赵威;
- 深入心灵，写活人物彭敏真;
- 鸡肋徐懋庸;
- “文”“白”相间，“俗”中寓“雅”李石华;谢娟;
- 超新星纪元（节选）刘慈欣;
- “远”“近”交替，想象瑰丽辛营光;
- 读本_国学苑
- 古诗词中的锦绣潇湘之“黔城” 芙蓉楼上，离歌不绝钟芳杰;
- 古诗词中的锦绣潇湘之“株洲” 空灵之地，一曲安居乐业歌宋晓熙;
- 古诗词中的锦绣潇湘之终章 山水与诗人的相互“成全”王亚;
- 写作_名师技法
- “跟经典学写作”之“素材运用” 用好排比，妙著文章欧阳睿;吴春来;
- “跟经典学写作”之“建立论证模型” 逻辑在追问中严密唐晓荣;吴春来;
- 写作_析材解文
- “工笔”兼“写意”，广大而精微刘大鹏;
- 物有多面，事有多性王琳;
- 写作_时评控
- 快生活中，如何寻找久违的“松弛感”？邝西曦;
- 辩证看待矛盾与选择龚新定;
- 跨越时空，书写在瓷器上的中华文脉孟繁哲;
- 它们，是文化载体，更是文化本身陈朋;
- 写作_作品升格
- “生”“熟”相宜，成事之道刘倩;张馨文;
- 千人同心，万物共生肖瑜;周琳博;
- 写作_主题征文
- 巨人之上--
- 行舟绿水前粟怀益;彭碧清;
- 唐诗宋词，各领风骚曹子洁;谢怡丹;
- 跨越山海，自见柳暗花明田文通;唐琴;
- 追光，成为光廖志君;田虹;
- 筑起新的丰碑曾繁任;李璐琳;
- 写作_佳作集
- 朋友杨轶翔;
- 三字诀刘佳莉;代淑君;
- 读不尽的《红楼梦》罗炜灵;徐艳;
- 校长之见
- 专访长沙县第七中学校长郭帅:多一次机会，多一些可能周洁;杨丽芳;黄珺;
- 荐书
- 《苏轼传》:收获超越弱点的韧性与坚强马惠玲;
- 《安静》:“人生最好的境界是丰富的安静”廖鹏;
- 历史
- 湖湘县域中的历史之“溆浦” 屈原的诗与远方卢勉;王婷;
- 湖湘县域中的历史之“临澧” 古城山水临澧州匡林林;
- 全画作
- 有我坚守,也有我所爱!周洁 ;张瑞元 ;姜倩;
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- 智慧在空白处生长周华诚;
- 跟习爷爷学经典--
- 《十几岁·高中生阅读与写作》2023年5月征文来啦！--